在医疗研究与新药开发中，中学学生偶尔被作为志愿者参与临床试验，这一现象引发了广泛的法律与伦理争议，从法律角度看，中学生作为未成年人，其参与任何形式的医疗实验需得到法定代理人的明确同意，并确保其参与不会对其身心健康造成不良影响，临床试验的招募过程必须透明，确保学生及其家长充分了解实验的性质、风险及潜在益处。
从伦理层面考量，中学生心智尚未完全成熟，对医疗信息的理解与判断能力有限，这使他们在做出是否参与的决定时可能存在偏差，医疗机构在考虑是否接纳中学生为临床试验对象时，应严格遵循伦理原则，确保其参与是出于自愿、知情且无害的。
中学学生参与临床试验的法律与伦理边界在于：确保法定代理人的知情同意、实验过程的透明度、以及严格遵循未成年人保护原则，以维护其身心健康与权益。
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