班主任在医疗纠纷中的角色与责任，如何成为学生的法律守护者？

在校园与医院交织的特殊环境中，班主任不仅是学生日常生活的引导者，也是面对医疗纠纷时学生权益的初步守护者，当学生因学校组织活动或校医室治疗遭遇健康问题时，班主任应如何行动？

班主任应具备基本的医疗法律知识，了解学生在校期间可能遇到的医疗风险及应对措施，一旦发生医疗纠纷，班主任应立即启动应急预案，包括但不限于：收集并保存相关证据（如病历、照片、视频等），及时与学生家长沟通，并协助家长与校方、医疗机构进行交涉。

班主任还需在平时加强对学生医疗安全意识的教育，通过班会、讲座等形式普及基本的医疗常识和自我保护技能，减少因无知而引发的医疗纠纷。

班主任在医疗纠纷中的角色不仅是信息传递者，更是学生权益的维护者，通过提升自身法律素养和应急处理能力，班主任能更有效地成为学生面对医疗风险时的坚强后盾。